Cela semble incroyable, mais les enfants sont beaucoup plus intelligents que nous le pensons. Même les bébés font déjà leurs premiers pas en arithmétique.
Il a été prouvé que même avant d’avoir des connaissances en mathématiques, les enfants qui n’avaient pas encore commencé l’enseignement primaire, sont en mesure d'ajouter et de soustraire des nombres à deux chiffres.
Si vous avez un enfant de cet âge, vous pouvez passer le test. Cela a été fait par des chercheurs de l'Université britannique de Nottingham et de l'Université américaine de Harvard auprès d'enfants âgés de 5 ans à qui on a posé des problèmes de nombres entre 5 et 98.
Les questions étaient de style, si Fulanito a 56 balles et que nous en prenons 20, et Juanito a 10 balles, qui en a plus?
La plupart des enfants l'ont résolu correctement par approximation, même sans connaître strictement les processus d'addition et de soustraction.
Cela signifie qu'ils ont la capacité de résoudre des problèmes arithmétiques à l'aide de compétences numériques non symboliques.
Je suppose qu'il n'est plus possible de résoudre des feuilles pleines d'addition et de soustraction de crayon et de caoutchouc dans la main (pour l'amour de Dieu!). Je veux penser que l'approche des mathématiques aujourd'hui est une question plus ludique, qu'une autre façon d'enseigner l'arithmétique est améliorée.
Il est possible que votre enfant soit un mathématicien potentiel. Il vous suffit de susciter un plus grand intérêt pour les nombres grâce à ce type de techniques.
