Les méthodes pour leur apprendre à dormir, oui ou non?

Suite à un article publié dans Baby Blog d’El Mundo, l’éternel débat sur le les méthodes pour les enfants qui dorment.

L'auteur, qui ne sait pas si elle va avoir des enfants ou comment ils vont dormir, expose deux positions extrêmes sur le sujet et une position qu'elle pose comme intermédiaire, mais pour moi, c'est la même chose que l'une des deux.

D'une part, il parle de la méthode célèbre et controversée du Dr. Estivill, avec laquelle je précise que je ne suis pas du tout d'accord pour le dire avec élégance, que ce n'est rien de plus qu'une méthode comportementale qui cause une détresse inutile au bébé et que Cela a été prouvé, cela a des conséquences pour l'enfant qui devient plus craintif et moins en sécurité.

D'autre part, il expose la méthode proposée par Rosa Jové dans Dormir sans larmes, dont nous avons également beaucoup parlé (à la fois de l'auteur et du livre), qu'il recommande, entre autres, pour une éducation plus complète, le colecho ou le partage du lit avec les fils.

Il parle également de la position «intermédiaire» de Jo Frost dans «Ask Supernnany», que je trouve très similaire à la première méthode.

En général, je n'aime pas me positionner sur les côtés ni mettre une étiquette sur la façon dont j'élève mes filles. Simplement à cause de ma façon d'être et contrairement à la première option qui me semble trop violente, je suis beaucoup plus favorable à la philosophie de Jové, en fait je suis une mère allaitante à la demande mais aussi prolongée, et j'aime bien partager mon lit famille, sans être un «collectionneur» à tout prix.

Comme Silva (l'auteur de l'article) le dit, l'intimité dans le couple est nécessaire et tous les couples ne passent pas de bons moments à dormir avec des enfants, ce qui est également vrai.

Mais pour ceux qui croient que vous devez prendre parti par une méthode, je dois vous dire qu’il ya beaucoup d’options intermédiaires, que le plus important est de connaître votre enfant, d’être là pour ce dont vous avez besoin, de lui donner de la confiance et de pratiquer essentiellement une éducation, Respectueux et tolérant.